Nadia Leroy
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Motivational Teacher–Environment fit as a framework for retention- related outcomes
Le projet MOTEEV-FIT explore l’impact de l’adéquation entre les besoins motivationnels des enseignants et les ressources offertes par leur environnement de travail sur leur engagement et leur intention de quitter la profession. En mobilisant les cadres théoriques de l’adéquation personne-environnement et de la théorie de l’autodétermination, il analyse comment les interactions entre attentes professionnelles et conditions de travail influencent la rétention des enseignants. Grâce à une approche longitudinale et multi-niveaux, le projet vise à identifier les périodes critiques où les enseignants sont les plus vulnérables et à proposer des stratégies pour améliorer leur satisfaction et leur maintien dans la profession.
(2021-2024, IDEX-ANR, 97,85k€)
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