Philippe Dessus
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TeAching and Learning InteractionS for Multimodal ANalysis
Le projet TALISMAN, porté par le LIG (UGA) en collaboration avec le LaRAC, le LJK (UGA) et Techné (Univ. Poitiers), vise à développer un cadre d’analyse multimodale des interactions enseignant-étudiants dans l’enseignement supérieur. En mobilisant une approche combinant statistique et apprentissage automatique, il cherche à modéliser les niveaux d’engagement des étudiants selon différentes situations pédagogiques. Les expérimentations s’appuient sur des salles de classe équipées de capteurs discrets pour analyser les interactions en contexte réel, tout en respectant des principes stricts d’éthique et de protection des données. L’équipe du LaRAC s’attache particulièrement à identifier les leviers d’engagement des étudiants afin d’orienter la formation des enseignants et la recherche en éducation. Ce projet prolonge un contrat IDEX Formation (107 k€) ayant financé l’infrastructure matérielle.
(2022-2026, ANR, 812k€ dont 155k€ pour le LaRAC)
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